Museu da Vida Marinha de Ubatuba promove atrações

Referência de atração turística em educação ambiental oceânica, o Museu da Vida Marinha terá atividades durante todos os dias do Dia das Crianças

Felipe Domingos/Instituto Argonauta
Além da programação prevista para todos os dias do feriado, com oficinas e jogos, visitantes poderão ainda conhecer outras atrações do Museu, como a remontagem da exposição Gigantes Marinhos

Para os turistas e moradores da região que buscam opções de entretenimento com qualidade durante o feriado prolongado do dia 12 de outubro, não podem deixar de visitar o Museu da Vida Marinha de Ubatuba, no litoral norte paulista – uma oportunidade única para fazer uma verdadeira viagem no tempo, e aprender sobre diversas espécies marinhas que habitaram e habitam os oceanos.

Estão previstas atividades para acontecer durante todos os dias do feriado. Uma das novidades para esse período, é a abertura de uma nova atração, a brinquedoteca – um espaço voltado para as crianças, que estará aberto a partir de quinta-feira, dia 12, que conta com jogos lúdicos sobre a temática da vida marinha.

Outra novidade do Museu, é que a estrutura dispõe agora de um ponto de conveniência do Madallena Café  com diversas opções de salgados, sucos, cafés, salada de frutas, bolos e doces. “Também temos agora um playground infantil, com escorregador e balanço, mais uma atração à disposição dos visitantes mirins.

Tanto o ponto de conveniência como o playground e a brinquedoteca estão localizados na área de visitação gratuita do Museu da Vida Marinha, aberta ao público em geral”, detalha a bióloga marinha e Diretora Administrativa do Instituto Argonauta Luciana Sonnewend Brondizio.

PROGRAMAÇÃO DO FERIADO

Quinta-feira, dia 12/10: 

Às 11h, oficina de pintura – serão disponibilizados aos participantes desenhos de educação ambiental e de animais marinhos;

Às 15h, atividade “jogando com o Argonauta” – serão oferecidos jogos de educação ambiental para todas as idades.

Sexta-feira, dia 13/10:

Às 11hoficina de adereço – consiste em confeccionar enfeites para cabeça, de pinguins e tubarões;

Às 15hoficina de dobradura – serão elaborados marcadores de página de animais marinhos como a tartaruga-marinha, pinguim, tubarão ou uma baleia.

Sábado, dia 14/10:

Às 11h, oficina de fantoche de sombra – serão confeccionados um fantoche de pinguim, lobo-marinho ou de um golfinho;

Às 15h, atividade “jogando com o Argonauta”.

Domingo, dia 15/10:

Às 11hoficina de pintura;

Às 15h, atividade “jogando com o Argonauta”.

As atividades inseridas na programação especial do feriado prolongado estão totalmente incluídas no valor do ingresso para entrada no Museu.

O Museu está aberto diariamente, e convida o público para uma viagem no tempo – aprender mais sobre como surgiu a vida nos oceanos -, com réplicas em tamanho natural de répteis marinhos gigantes que habitaram os mares pré-históricos, até esqueletos de animais marinhos atuais. Seu objetivo é sensibilizar seus visitantes, lembrando-os de onde viemos e da importância da preservação destes ambientes para a humanidade.

Segundo o oceanógrafo Hugo Gallo Neto, Diretor do Aquário de Ubatuba e Presidente do Instituto Argonauta, o objetivo do Museu é o de sempre conectar o público ao universo marinho. “Os visitantes poderão conhecer e aprender sobre a evolução de algumas espécies e a importância da conservação da biodiversidade marinha”.

Atrações do Museu

Além das atividades oferecidas durante a programação especial do feriado, o Museu ainda proporciona outras atrações para os visitantes:

a remontagem da exposição Gigantes Marinhos, que dispõe de diversas réplicas de animais pré-históricos que habitaram os oceanos, esqueletos reais de animais da atualidade – como da baleia jubarte, taxidermia em tempo real que pode ser acompanhada pelos visitantes,

um espaço temático de impactos, que conta com uma exposição sobre os impactos da atividade humana no ambiente marinho e uma parede de ossos de animais mortos, um espaço temático com informações dos trabalhos que são realizados pelo Instituto Argonauta em prol dos ambientes costeiros e marinhos, e

uma casa sustentável com exemplos de energias renováveis que podem ser replicadas por qualquer um para otimizar os recursos naturais. Os visitantes também podem acompanhar em tempo real os animais em reabilitação no Instituto Argonauta, através dos monitores disponibilizados no interior do Museu.

Assista o vídeo abaixo, e se encante com o Museu da Vida Marinha:

Conheça o Museu da Vida Marinha em Ubatuba!

Créditos: Felipe Domingos/Instituto Argonauta

Estrutura

O Museu da Vida Marinha também dispõe de um auditório multiuso, que é aberto ao público em geral para ações como palestras, workshops, e salas temáticas. Também há sanitários e espaços que contemplam inteira acessibilidade, além de salas administrativas, departamento financeiro e salas de educação ambiental.

A sede do Museu foi projetada pela equipe de arquitetos da Terramare sob o conceito de construção sustentável, utilizando estruturas reaproveitadas de contêineres doados pela empresa Log-In Logística Intermodal e uso de madeira reflorestada e telhados verdes.

O material que compõe o acervo é proveniente dos 27 anos de funcionamento e pesquisa do Aquário de Ubatuba, e do Instituto Argonauta. O Museu da Vida Marinha é um projeto criado pelo Aquário de Ubatuba para dar suporte financeiro ao Instituto Argonauta, garantindo assim a continuidade dos trabalhos praticados há anos pela organização.

O Museu estava instalado dentro do Aquário, mas foi ampliado e transferido para a base do Instituto Argonauta, em terreno cedido pela Prefeitura Municipal de Ubatuba, no bairro Perequê-Açu em Ubatuba/SP.

SERVIÇO

O Museu tem entrada gratuita para os moradores de Ubatuba, mediante cadastro que deve ser realizado presencialmente na bilheteria, com a apresentação dos seguintes documentos:

Documento pessoal com foto;

Endereço de residência;

Comprovante de moradia fixa – no qual será aceito um dos seguintes documentos: RG de Ubatuba; Título eleitoral de Ubatuba; CNH de Ubatuba; Carteira de trabalho, ou holerite de Ubatuba; Carteira Profissional de Classe de Ubatuba; documento escolar dos filhos, como: carteirinha da escola; boletim ou comprovante de matrícula.

Maiores de 60 anos e crianças até 6 anos acompanhadas de um adulto pagante também terão acesso livre, mediante apresentação de documento de identidade.

Atualmente, funciona diariamente (de segunda a domingo), das 10h às 18h. O valor do ingresso é R$21,00, com meia entrada (R$10,50) para estudantes até 17 anos com carteirinha, estudantes universitários com documento, professores com carteirinha e menores de 12 anos.

Para agendamento de escolas e grupos especiais entrar em contato pelo telefone: (12) 38335789.

O Museu da Vida Marinha @museudavidamarinha está localizado na Avenida Governador Abreu Sodré, 1067 – Perequê-Açu, Ubatuba/SP.

Para saber mais consulte o site: https://institutoargonauta.org/projetos/museu-da-vida-marinha/

Sobre o Instituto Argonauta

@institutoargonauta foi fundado em 1998 pela Diretoria do Aquário de Ubatuba @aquariodeubatuba.oficial e reconhecido em 2007 como OSCIP (Organização da Sociedade Civil de Interesse Público). O Instituto tem como objetivo a conservação do Meio Ambiente, em especial a conservação dos ecossistemas costeiros e marinhos.

Para isso, apoia e desenvolve projetos de pesquisa, resgate e reabilitação da fauna marinha, educação ambiental e resíduos sólidos no ambiente marinho, entre outras atividades. O Instituto Argonauta também é uma das instituições executoras do Projeto de Monitoramento de Praias da Bacia de Santos (PMP-BS).

Seja um Argonauta!

Venha conhecer o Museu da Vida Marinha @museudavidamarinha, na Avenida Governador Abreu Sodré, 1067 – Perequê-Açu, Ubatuba/SP, aberto diariamente.

Para acionar o serviço de resgate de mamíferos, tartarugas e aves marinhas, vivos debilitados ou mortos, entre em contato pelos telefones 0800-642-3341 (horário comercial) ou diretamente para o Instituto Argonauta: (12) 3833.4863 – 3833.5789/ (12) 3834.1382 (Aquário de Ubatuba) / (12) 3833.5753/ (12) 99705.6506 e (12) 99785.3615 – WhatsApp.

Também é possível baixar gratuitamente o aplicativo Argonauta, disponível para os sistemas operacionais iOS (APP Store) e Android (Play Store). No aplicativo, o internauta pode informar ocorrências de animais marinhos debilitados ou mortos em sua região, bem como informar ainda problemas ambientais nas praias, para que a equipe do Argonauta encaminhe a denúncia para os órgãos competentes.

Conheça mais sobre o nosso trabalho em: www.institutoargonauta.orgwww.facebook.com/InstitutoArgonauta e Instagram: @institutoargonauta

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Prêmio Baronesa 2023 | Excelência Cultural

Nesta edição a Editora Baronesa presta homenagem ao escritor

MONTEIRO LOBATO

Prêmio Baronesa Excelência Cultural 2023
Prêmio Baronesa Excelência Cultural 2023

A Editora Baronesa durante o ano tem o prazer de contracenar no cenário cultural com diversos artistas que, dentro de seus ramos e atividades, fazem a cultura acontecer.

A direção da Baronesa, através deste Prêmio Cultural, reconhece a notoriedade e importância de cada artista que, com sua alma e arte, se imortaliza entre as linhas e telas.

Nesta Edição realiza uma homenagem ao escritor Monteiro Lobato e apresenta como convidados a assinatura de seus representantes internacionais da Suécia, EUA e África.

E parabeniza para cada artista que é referência cultural em nossa sociedade!

Destaca as categorias:

  • Hors Concours Cultural
  • Apoteose Feminina
  • Apoteose Cultural
  • Excelência Literária
  • Excelência Cultural
  • Excelência Cultural | Artes Plásticas
  • Excelência Cultural | Música
  • Ativista Cultural
  • Destaque Cultural
  • Destaque Literário
  • Destaque Editorial
  • Revelação Cultural

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O poder político e as normas jurídicas

Diamantino Lourenço Rodrigues de Bártolo: Artigo ‘O poder político e as normas jurídicas’

Diamantino Bártolo
Diamantino Bártolo

Modernamente, há uma tendência para reforçar nos países a unidade do poder, e mesmo nos Estados Federados, o poder da União cada vez mais se impõe sobre aqueles. Apesar disso, o federalismo continua a ser preconizado como panaceia para evitar conflitos internacionais, bem como forma para a criação de unidades políticas aptas a reduzir o movimento e influência, em todos os setores, das superpotências que, cada vez mais, se imiscuem nos assuntos internos dos pequenos e médios países.

Ultimamente, tem sido tentada a união destes pequenos e médios Estados em forma de Confederação, que congregaria uma liga de Estados Soberanos sem que estes perdessem as suas características fundamentais: cultura, língua, religião, leis, território e independência. Ao nível militar já se verifica uma tal Confederação de Estados Soberanos, designadamente a OTAN – Organização do Tratado do Atlântico Norte, o então Pacto de Varsóvia, este acabaria por ser extinto em 31 de março de 1991, com o fim da denominada “Guerra Fria”. 

Quer numa, quer noutra Confederação, a influência das superpotências, que as lideraram, foi excessiva, e preocupante, nomeadamente, as de natureza bélica, estas, posteriormente, postas em prática, fora dos respetivos territórios, e por isso, sem qualquer perigosidade para os países líderes.

Presentemente, são muitos os apologistas para a formação dos Estados Unidos da Europa, no contexto de uma fórmula federativa, que possibilite a institucionalização de um bloco: economicamente poderoso; politicamente capaz de contrariar o jogo das grandes potências: América, Japão, Brasil, Rússia, Índia, China, as quatro últimas ainda designadas, até certa época, por economias emergentes.

É sabido que a Europa é muito rica e matizada, para que os eventuais Estados Membros abdiquem das suas tradições, que olvidem a sua longa história e os sacrifícios a que os povos se tiveram de submeter para a conquista das respetivas independências. O esplendor da Europa deve-se à variedade das Pátrias que a compõem, à diversidade e riqueza das cultuaras que, no seu todo, formam a Civilização Ocidental.

Em 1951, era assinado, em Paris, o Tratado CECA- Comunidade Europeia do Carvão e do Aço. Congregava a França, a Alemanha, a Itália e os países do Benelux, numa comunidade com o objetivo de introduzir a livre circulação do carvão e do aço, bem como o livre acesso às fontes de produção. Além disso, uma Alta Autoridade comum assegurava a vigilância do mercado, o respeito pelas regras da concorrência e a transparência dos preços. Este Tratado esteve na base das atuais instituições. 

 Em 1957 gerou-se uma esperançosa perspetiva, quando seis países da Europa: Alemanha, Bélgica, França, Holanda, Luxemburgo e Itália, formaram duas Comunidades: O Mercado Comum Europeu. A partir de então e por sucessivos Tratados a Europa tem vindo a unir-se e hoje, 2018, com a designação de União Europeia, congrega vinte e oito estados membros. A breve trecho, porém, a Inglaterra sairá, por vontade própria, da União Europeia, ficando esta reduzida a 27 países.

Desta reflexão poder-se-á ficar com uma ideia do significado da palavra Estado: a) Numa perspetiva ampla, designa a coletividade que num dado território, bem determinado, possua, em nome próprio, o Poder Político, e que poderá abranger os Estados Federados e os Estados Protegidos; b) No aspeto restrito, designa a coletividade que, no seu território, possua o poder político soberano; c) Numa outra aceção, pode-se considerar o Estado como um sistema de órgãos, de uma coletividade que exerce o Poder Político, no território por ela assenhoreado; d) O Estado pode, ainda, ser visto sob o enquadramento da pessoa jurídica, que para o efeito das relações de direito interno, tem por órgão o Governo. O Estado, sendo uma realidade social, e política, constitui, também, uma existência jurídica, e não pode ser definida senão a partir de elementos jurídicos.

O Poder Político é um poder jurídico, que se funda em normas jurídicas, o seu exercício traduz-se na elaboração e imposição do Direito. O Povo, elemento humano do Estado, é formado por aqueles que se encontram vinculados, juridicamente, ao Estado, pela nacionalidade; o Território é o espaço onde se exerce a competência dos órgãos supremos do Estado, constituindo o objetivo do senhorio deste.

O Estado possui uma estrutura complexa. Assim, o Poder Político envolve autoridade que se exerce sobre as pessoas, no âmbito do território. Considerando esta relação Estado-Pessoas, verifica-se que o Estado aparece como uma estrutura dualista, a que se opõem os que exercem o poder, aqueles sobre os quais este é exercido. Simultaneamente, o Poder encontra-se ao serviço da coletividade e pertence ao Povo, justificando-se a sujeição das pessoas ao Poder legítimo. 

Diamantino Lourenço Rodrigues de Bártolo

Presidente do Núcleo Académico de Letras e Artes de Portugal

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Impressões da praça

Sergio Diniz da Costa: Poema ‘Impressões da praça’

Sergio Diniz
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Impressões da praça
‘Impressões da praça’
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Velha praça de imortal nome!

Encruzilhada de destinos

Que correm paralelos

Ou se entrecruzam

Em eventuais encontros.

Velha praça de imortal nome!

Onde os pássaros sufocam gorjeios

Ao alarido de veículos céleres;

Onde o trágico e o cômico se revezam

Aos olhos transfixos dos transeuntes.

Velha praça,

De novas emoções!

Em seu solo vicejam

Plantas e flores,

Pegadas e frases

Que Éolo mistura

Em algaravias

Que somente a brisa entende.

Os homens se esbarram,

Mas não se tocam;

Trocam ideias

Ou falam a si mesmos.

As árvores cumprem seus destinos:

Sombreiam, farfalham,

Tingem a paisagem cinza citadina

Com cores vivas;

Mantêm colóquios misteriosos

Entre si;

Brincam com anciões

Recostados em alvos brancos,

Derramando-lhes folhas soltas.

Velha praça de imortal nome!

Ao dia, é vida e burburinho;

À noite, é escura e melancólica;

É abrigo de aves gárrulas;

É repasto de pombos…

E de sonhadores!

Santos, Praça Rui Barbosa

Sergio Diniz da Costa

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Astronauta

Stêvan Viana Rodrigues: Poema ‘Astronauta’

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Astronauta encantado com os planetas
Astronauta encantado com os planetas
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Meu sonho é ser astronauta,

Fico imaginando vários planetas,

Os nomes dos planetas posso saber de cor.

Eu penso cada dia melhor

Como ser um astronauta no espaço,

Deve ser diferente de qualquer vida do meu planeta.

Então pego a caneta,

Logo penso nas estrelas

E começo a desenhar,

De repente me transformo em um astronauta a sonhar.

Sinto a vida no espaço!

Stêvan Viana Rodrigues

Sobre o autor

Stêvan Viana Rodrigues
Stêvan Viana Rodrigues

Stêvan Viana Rodrigues é natural de Taiobeiras/MG, nascido no dia 21/02/2017, atualmente conta com 6 anos de idade e estuda o 1º ano do Ensino Fundamental na Escola Municipal João da Cruz Santos.

Filho de Jean Gonçalves Viana e Maria Érica Rodrigues Silva Gonçalves.

Revela seus sonhos e sentimentos com espontaneidade através de escritos ou composições musicais que se encaixam em seus acordes favoritos no violão.

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ALSPA outorga a Altíssima Comenda Professora Heley de Abreu – Heroína Nacional

A Altíssima Comenda Professora Heley de Abreu – Heroína Nacional é a honraria mais alta que um educador pode receber!

Em homenagem ao 15 de outubro, a ALSPA estará concedendo a Altíssima Comenda Heley de Abreu, em homenagem à professora Heroína Nacional. Esta Comenda dedicada aos artistas e educadores, entregue pela ALSPA e pela família da Prof. Heley é, sem dúvidas, a maior honraria que um educador poder receber em sua carreira.

Parte do valor da taxa de adesão é enviado para a ajuda das crianças vítimas do terrível acidente que levou nossa Heroína Nacional.

O Título de Comendador é utilizado como um título distintivo de honra, oferecido por algum tipo de autoridade às pessoas que se destacam por ajudar a engrandecer a sociedade, seja por trabalhos ou influências sociais, culturais, científicas, pedagógicas, econômicas e políticas.

A Academia de Letras de São Pedro da Aldeia | ALSPA, através de suas Comendadas destaca a notoriedade e feitos daqueles que de forma ímpar impactam com suas atitudes sociais e realizações artisticas a Cultura Lusófona.

As Comendas da ALSPA, agregadas ao seu título, possuem a importância e relevância das figuras históricas cunhadas em seu corpo.

  • Sobre

Todos os candidatos devem submeter sua biografia para apreciação do Conselho e ter unanimidade do referido Conselho.

  • Sobre a outorga

    A cerimônia de outorga acontecerá em 15 de outubro de 2023, em cerimônia on-line. Os ausentes receberão sua Comenda, certificado e título de Comendador via correios.

    Os participantes receberão a Comenda, o título de Comendador e Certificado assinado pela família da Heroína Nacional.

  • Taxa de adesão

    No caso de aprovação do currículo haverá uma taxa de adesão para a outorga e envio, que poderá ser paga em 2x.

Dúvidas e envio de currículo:
https://wa.me/message/JHL6OCC5EHNUF1

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Como incentivar as crianças a ler livros clássicos?

Conheça quatro contos infantis de Oscar Wilde para começar a ler com as crianças

Capa da edição bilingue de 'O Príncipe e Outros Contos
Capa da edição bilingue de ‘O Príncipe e Outros Contos’
Editora Landmark

Incentivar a leitura na infância pode trazer inúmeros benefícios para as crianças. Além disso, segundo um relatório feito pelo IPL (Instituto Pró-Livro), o público infantil entre 5 e 10 anos é o que mais consome livros no Brasil, lendo diariamente ou quase todos os dias por vontade própria.

Dentro disso, introduzir a leitura de clássicos no dia a dia da criança pode trazer benefícios como o aumento do conhecimento em vocabulário e senso crítico. No entanto, é preciso saber como colocar essas obras no dia a dia do público infantil de forma que seja prazeroso e compreensível para eles. 

“A literatura também é porta de entrada para o aprendizado e amadurecimento dos pequenos, assim como forma de passar tempo de qualidade com os pais ou responsáveis”, comenta Fábio Pedro-Cyrino, diretor editorial da Editora Landmark – especializada em livros clássicos e bilíngues. 

Nesse cenário, Oscar Wilde (1854-1900) foi um autor inglês que publicou com foco no público infantil nos seus dois livros de contos: “A Casa das Romãs” e “O Príncipe Feliz e Outros Contos”. O autor aborda principalmente um dos seus temas preferidos: os seres humanos, suas duplicidades e a ideia de que nem tudo é o que parece ser. 

Essas duas obras de Wilde foram lançadas pela Landmark em capa dura e edições bilíngues, trazendo aos leitores os contos e as ilustrações originais publicados em 1891, com análises e parábolas morais para todas as idades. Quando o escritor publicou seus contos, alguns críticos julgaram que “A Casa das Romãs” era muito complexo para as crianças, mas Wilde discordava. Veja quatro dos contos clássicos que podem ser interessantes para ler com as crianças.

O Pescador e a sua Alma

Neste conto, um jovem pescador encontra uma sereia e deseja casar-se com ela, mas não pode, pois para viver debaixo d’água não pode ter alma. Explorando o universo fantástico, Wilde versa sobre o amor e as suas relações antagônicas com a propriedade, o conhecimento e até mesmo as sensações. É um dos contos mais instigantes do autor e que trabalha com um simbolismo que envolve o leitor do começo ao fim.

O Príncipe Feliz

A obra trata da estátua do Príncipe Feliz, a qual é deslumbrante, laminada a ouro, com olhos de safira, rubis na espada, erguida pela cidade, no ponto mais alto. Quando vivo, ele era alheio ao mundo exterior e à miséria que este continha. E, agora, contempla a pobreza do povo. Um Andorinho chega como um hóspede ocasional e, comovido pelas lágrimas do Príncipe, cede aos seus pedidos: distribuir aos mais necessitados tudo o que ainda tinha de valor. 

O Gigante Egoísta 

No conto, quando um Gigante se recusa a liberar o acesso ao seu jardim às crianças, um terrível inverno se abate sobre o local: a geada se recusa a ir embora e a primavera se nega a escalar as paredes do jardim. No entanto, o Gigante acaba por ser transformado pelo sentimento de um menino especial. Wilde apresenta lições morais e de cortesia, com um surpreendente final..

O Foguete Extraordinário

A história mostra a discussão entre fogos de artifício durante a comemoração do casamento dos jovens príncipes. O debate entre as personagens serve de pano de fundo para evidenciar os efeitos do individualismo e da competitividade. Dessa forma, o conto, de modo sutil, demonstra aos leitores, de maneira didática, a necessidade de convivência e coletividade.

Sobre a Landmark

A Editora Landmark vem desde sua criação desenvolvendo sua linha editorial com o intuito de trazer ao público-leitor brasileiro o acesso à boa literatura, seja ela nacional ou estrangeira. Deste modo, desenvolvemos linhas editoriais com textos e imagens que se complementam através de projetos elaborados especialmente para oferecer ao leitor cultura, entretenimento e momentos de lazer.

Estas linhas desenvolvidas apresentam-se em ficção brasileira, ficção estrangeira, crítica literária, ensaios sobre História e Filosofia, análise e apresentação de textos originais sobre os principais formadores da Sociedade Brasileira.

Apresenta também novas versões, sempre em edições bilíngues, para grandes textos e obras da Literatura Universal, ampliando com isso a oportunidade do público brasileiro no acesso aos textos originais de grandes autores, muitas vezes esquecidos ou deixados em segundo plano, mas essenciais na formação do espírito crítico. Saiba mais em: editoralandmark.com.br 

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