{"id":15906,"date":"2018-01-08T22:56:18","date_gmt":"2018-01-09T00:56:18","guid":{"rendered":"http:\/\/www.jornalrol.com.br\/?p=15906"},"modified":"2018-01-08T22:56:18","modified_gmt":"2018-01-09T00:56:18","slug":"o-leitor-escreve-alexandre-mendes-fala-sobre-os-limites-do-ensino-a-distancia","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/jornalrol.com.br\/?p=15906","title":{"rendered":"O leitor escreve: Alexandre Mendes fala sobre os limites do ensino \u00e0 dist\u00e2ncia"},"content":{"rendered":"
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Os limites e potenciais da educa\u00e7\u00e3o EAD<\/strong><\/h2>\n

A\u00a0 EAD-Educa\u00e7\u00e3o a Distancia e suas possibilidades s\u00e3o colossais como nosso pa\u00eds, o qual tem um territ\u00f3rio grandioso, com dificuldades para garimpar todos os suas riquezas e mazelas sociais-financeiras-educacionais, onde a criatividade e trabalho \u00e1rduo s\u00e3o suas marcas e tendo apenas 517 anos, nos faz refletir sobre essa modalidade EAD que tamb\u00e9m \u00e9 \u201cjovem\u201d e est\u00e1 inserida neste contexto, necessitando de a\u00e7\u00e3o-reflex\u00e3o-a\u00e7\u00e3o para o desenvolvimento de pol\u00edticas p\u00fablicas educacionais que abracem a totalidade e contribua para a constru\u00e7\u00e3o de um ensino de qualidade no Brasil.<\/p>\n

Segundo o Censo EAD-2015,\u00a0 produzido pela Associa\u00e7\u00e3o Brasileira de Educa\u00e7\u00e3o a Dist\u00e2ncia que ouviu 368 institui\u00e7\u00f5es formadoras privadas com ou sem fins lucrativos e institui\u00e7\u00f5es p\u00fablicas federias, registra se um aumento consider\u00e1vel de institui\u00e7\u00f5es e alunos, principalmente no sudoeste com 42% , em destaque S<\/u>\u00e3o Paulo (22%). Sobre o perfil de alunos s\u00e3o 53% mulheres, 49,78% homens entre 31 a 40 anos e 70% dos alunos entrevistados estudam e trabalham. S\u00e3o 148.222 alunos matriculados em licenciaturas propriamente ditas, 134.262 em habilita\u00e7\u00f5es mistas (licenciatura e bacharel) e 410.470 em licenciaturas semipresenciais. Com 26.380 tutores e 18.769 professores (no per\u00edodo da pesquisa), tendo faixa salarial para ambos R$ 31, 00 a R$ 45,00 (hora-aula). O Senso contabilizou 5.048.912 alunos.<\/p>\n

Como vemos o ensino a dist\u00e2ncia possibilitou a entrada de milhares de brasileiros no ensino t\u00e9cnico e superior, trazendo uma nova forma de aprender e interagir on-line. E apesar das fortes cr\u00edticas o futuro do ensino poder\u00e1 ser cada vez mais \u00e1\u00a0 dist\u00e2ncia.<\/p>\n

Enfim, n\u00e3o \u00e9 f\u00e1cil para muitos entender que o aluno \u00e9 sujeito de seu pr\u00f3prio processo de ensino-aprendizagem, e que este \u00e9 focado no aluno, sendo este tipo de ensino mais democr\u00e1tico, todavia n\u00e3o podemos ignorar que o nosso pa\u00eds segue em escala avan\u00e7ada no movimento mundial em tirar da sala de aula tradicional o centro de todo o processo de ensino e aprendizagem, e explorando todos os avan\u00e7os e limites do meio digital e seus inovadores recursos, sendo ainda os desafios das institui\u00e7\u00f5es: a inova\u00e7\u00e3o tecnologia e administrativa, infraestrutura tecnologia e de apoio, a organiza\u00e7\u00e3o e valoriza\u00e7\u00e3o empregat\u00edcia, avalia\u00e7\u00f5es e dados precisos e atuais para continuar avan\u00e7ando e sonhando com uma educa\u00e7\u00e3o de qualidade e acess\u00edvel a todos.<\/p>\n

Fonte: http:\/\/www.abed.org.br\/site\/pt\/midiateca\/censo_ead\/<\/p>\n

Alexandre Mendes, p\u00f3s graduando em Gest\u00e3o da Educa\u00e7\u00e3o P\u00fablica pela Universidade Federal de S\u00e3o Paulo.<\/strong><\/em><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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