{"id":21761,"date":"2018-10-24T09:30:05","date_gmt":"2018-10-24T12:30:05","guid":{"rendered":"http:\/\/www.jornalrol.com.br\/?p=21761"},"modified":"2018-10-24T09:30:05","modified_gmt":"2018-10-24T12:30:05","slug":"baile-de-mascaras-e-homenagem-aos-professores-marcam-o-final-do-1o-concurso-literario-de-cronicas-aspams-2018","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/jornalrol.com.br\/?p=21761","title":{"rendered":"Baile de M\u00e1scaras e homenagem aos professores marcam o final do 1\u00ba Concurso Liter\u00e1rio de Cr\u00f4nicas ASPAMS 2018"},"content":{"rendered":"
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\"\"<\/a>O Baile de M\u00e1scaras coroou o 1\u00ba Concurso Liter\u00e1rio de Cr\u00f4nicas ASPAMS 2018, com homenagem aos professores e divulga\u00e7\u00e3o das cr\u00f4nicas vencedoras<\/h3>\n

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A ASPAMS – Associa\u00e7\u00e3o dos Professores da Rede Municipal de Sorocaba prestou uma homenagem especial ao Dia do Professor, promovendo o 1\u00ba Concurso Liter\u00e1rio de Cr\u00f4nicas ASPAMS 2018.<\/p>\n

O\u00a0concurso foi uma iniciativa que visou proporcionar aos associados a oportunidade de dar uma voz autoral \u00e0 suas experi\u00eancias reais e manifestar fisicamente seu imagin\u00e1rio.\u00a0Com tema livre, o concurso de cr\u00f4nicas pretendeu dar luz a fatos do cotidiano pela \u00f3tica dos docentes da Rede Municipal de Sorocaba, associados da ASPAMS.<\/p>\n

A Comiss\u00e3o Julgadora foi composta pelos seguintes membros: C\u00edntia Croco<\/strong> (psicanalista e hipnoterapeuta), Aparecido Gon\u00e7alves Viana<\/strong> (poeta e presidente do Grupo Coes\u00e3o Po\u00e9tica de Sorocaba) e Sergio Diniz da Costa<\/strong> (escritor, poeta, membro da Academia Sorocabana de Letras e editor do jornal cultural ROL.<\/p>\n

Coroando o concurso, a Associa\u00e7\u00e3o realizou um Baile de M\u00e1scaras, no qual foram divulgadas as cr\u00f4nicas vencedoras.<\/p>\n

\"\"<\/a>O Cerimonial de Premia\u00e7\u00e3o<\/strong> foi conduzido pelo diretor da ASPAMS Adriano dos Santos<\/strong> Ribeiro<\/strong> e pela jurada\u00a0C\u00edntia Croco<\/strong>, os quais destacaram que, com 07 anos de funda\u00e7\u00e3o, a ASPAMS pode se orgulhar de proporcionar aos seus associados um atendimento diferenciado, seja com a atua\u00e7\u00e3o da diretoria junto ao poder p\u00fablico, o apoio oferecido pelo pessoal administrativo que est\u00e1 sempre \u00e0 disposi\u00e7\u00e3o na sede da ASPAMS, bem como pela assessoria jur\u00eddica oferecida a todos os associados, al\u00e9m\u00a0de oferecer conv\u00eanios, atrav\u00e9s de parcerias e servi\u00e7os de terceiros, de profissionais da \u00e1rea de educa\u00e7\u00e3o e sa\u00fade mental, como psicoterapia, psicopedagogia, dentre outros, e, sobretudo, a valoriza\u00e7\u00e3o profissional daqueles que, segundo a entidade, ‘ousam ser professores’!<\/p>\n

Como s\u00edntese da filosofia de trabalho e o objetivo da Associa\u00e7\u00e3o, lembraram o pensamento do educador Paulo Freire<\/strong>: “Ningu\u00e9m caminha sem aprender a caminhar, sem aprender a fazer o caminho caminhando, refazendo e retocando o sonho pelo qual se p\u00f4s a caminhar”.<\/p>\n

Destacaram, ainda, que “a\u00a0vida n\u00e3o \u00e9 feita para construir, mas para semear. Na ampla dan\u00e7a de roda, do in\u00edcio ao fim, passa-se e espalha-se a semente. Talvez nunca a vejamos nascer porque, quando despontar, j\u00e1 n\u00e3o existiremos. O que importa \u00e9 deixarmos para as futuras gera\u00e7\u00f5es, coisas boas e positivas, capazes de germinar, crescer e dar frutos. Esse \u00e9 o legado de um professor. Esse ser\u00e1 o legado da ASPAMS”.<\/p>\n

\"\"<\/a>Quanto ao concurso de cr\u00f4nicas, enfatizaram que “a cria\u00e7\u00e3o liter\u00e1ria \u00e9 enriquecedora para a vida de todos. Sejam autores ou leitores. Ela potencializa as habilidades de observa\u00e7\u00e3o, imagina\u00e7\u00e3o, cria\u00e7\u00e3o de imagens, trabalho r\u00edtmico e sonoro com a linguagem. E quem possui essas habilidades mais bem desenvolvidas do que o professor ou professora no exerc\u00edcio de sua profiss\u00e3o? O 1\u00ba CONCURSO LITER\u00c1RIO DE CR\u00d4NICAS ASPAMS \u00e9 uma iniciativa que visa proporcionar a seus associados e associadas a oportunidade de dar uma voz autoral \u00e0 suas experi\u00eancias reais e manifestar fisicamente seu imagin\u00e1rio”.<\/p>\n

A vice-presidente da ASPAMS, \u00c9rica Monteiro Nunes Bastida<\/strong>, representando a Associa\u00e7\u00e3o, agradeceu o trabalho de seus pares da Diretoria, a presen\u00e7a do todos que prestigiaram o Baile de M\u00e1scaras, os componentes da Comiss\u00e3o Julgadora, as empresas que apoiaram o concurso e as professoras que concorreram, destacando a import\u00e2ncia dessa participa\u00e7\u00e3o.<\/p>\n

Participantes do concurso<\/strong><\/p>\n

Vanessa Aparecida Marconato Negr\u00e3o –\u00a0Milene Cristine Martinez Batista<\/em> –\u00a0Ana Paula Lib\u00f3rio Arruda –\u00a0Cacilda Maria Moro de Mattos<\/em> –\u00a0Carla Karoline Moraes Oliveira Momber –\u00a0Zenilda Oliveira Sousa<\/em> –\u00a0Andreia Cristina de Souza –\u00a0Jaqueline Martins Barbero<\/em> –\u00a0Lucimara Aparecida Feliciano da Rocha –\u00a0Francine Cristina da Silva<\/em> –\u00a0Ros\u00e2ngela de Vendi Vaz –\u00a0Denise Santeli Santiago<\/em> –\u00a0Selma Ribeiro<\/p>\n

Todas as participantes receberam um Certificado de Participa\u00e7\u00e3o.<\/p>\n

Classifica\u00e7\u00e3o\u00a0<\/strong><\/p>\n

1\u00ba lugar<\/strong>\u00a0 –\u00a0Andreia Cristina de Souza <\/strong>–\u00a0Flor de Giz<\/em>\u00a0– ‘200 degraus letivos’;<\/p>\n

2\u00ba lugar –\u00a0<\/strong>Jaqueline Martins Barbero<\/strong>\u00a0– La Belle Chouette<\/em>\u00a0 – ‘Noite sem fim’;<\/p>\n

3\u00ba lugar –\u00a0<\/strong>Ana Paula Lib\u00f3rio Arruda <\/strong>–\u00a0Bibi<\/em>\u00a0– ‘Ensinar tamb\u00e9m \u00e9 um ato de aprender’ (ver textos abaixo).<\/p>\n

Premia\u00e7\u00e3o<\/strong><\/p>\n

Trof\u00e9u para os tr\u00eas primeiros lugares e:<\/p>\n

1\u00ba lugar<\/strong> \u2013 viagem, com direito a 01 acompanhante, para Cambori\u00fa\/SC + passeio e ingressos para o Parque Tem\u00e1tico Beto Carrero World, a ser realizado pela KM Viagens e Turismo.<\/p>\n

2\u00ba lugar<\/strong> \u2013 jantar, com direito a 01 acompanhante, no restaurante Dinastia, em Sorocaba.<\/p>\n

3\u00ba lugar<\/strong> \u2013 passagem e ingresso com direito a 01 acompanhante para assistir \u00e0 pe\u00e7a Teatral ‘O Fantasma da \u00d3pera’, a ser realizado pela KM Viagens e Turismo, em novembro de 2018.<\/p>\n

Fotos da Cerim\u00f4nia<\/strong><\/p>\n

A premia\u00e7\u00e3o<\/strong><\/p>\n

\"\"<\/a>1\u00ba lugar – prof\u00aa Andreia Cristina de Souza<\/strong><\/h6>\n

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\"\"<\/a>2\u00ba lugar, prof\u00aa Jaqueline Martins Barbero<\/strong><\/h6>\n

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\"\"<\/a>3\u00ba lugar, prof\u00aa Ana Paula Lib\u00f3rio Arruda<\/strong><\/h6>\n

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\"\"<\/a>Um mimo aos jurados: da direita para a esquerda, Sergio Diniz da Costa, Aparecido Gon\u00e7alves Viana e C\u00edntia Croco<\/strong><\/h6>\n

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\"\"<\/a>Diretoras da ASPAMS: da direita para a esquerda,\u00a0<\/strong>V\u00e2nia \u00c9rica Rodrigues do Nascimento, \u00c9rica Monteiro Nunes Bastida, Fabiana Spinard, Gisele Silveira Medeiros e\u00a0Neide de Lourdes Leite<\/h6>\n

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\"\"<\/a>Entrega do Certificado de Participa\u00e7\u00e3o \u00e0s concorrentes<\/strong><\/h6>\n
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Flashes do Baile de M\u00e1scaras<\/h4>\n

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AS CR\u00d4NICAS VENCEDORAS\u00a0<\/strong><\/p>\n

1\u00ba lugar\u00a0<\/strong><\/p>\n

200 Degraus letivos<\/strong><\/p>\n

A cada manh\u00e3 acordo com o cantar de um galo anunciando que um novo dia se inicia e que mais um degrau , dos 200 que comp\u00f5em os dias letivos, ser\u00e1 superado. Dirijo-me \u00e0 escola com as atividades preparadas e com muitas ambi\u00e7\u00f5es, almejando que o Jo\u00e3o aprenda novas palavras, a Ana consiga subtrair e somar, o Lu\u00eds seja capaz de interpretar e resolver quest\u00f5es\u00a0diversas e que o Pedro saia do seu mundinho e consiga partilhar com seus colegas…..Ah, quanta esperan\u00e7a anseia meu cora\u00e7\u00e3o a cada dia!<\/p>\n

Ou\u00e7o tocar o sinal de entrada, saio da sala dos professores, observo as crian\u00e7as no p\u00e1tio. V\u00e1rios rostos, alguns nunca notados, outros j\u00e1 bem conhecidos por todos. Sigo para a sala com minha turma, inicio a aula, realizando a rotina planejada at\u00e9 ent\u00e3o.<\/p>\n

Enquanto as crian\u00e7as realizam as atividades, por um momento o pensamento voa at\u00e9 o p\u00e1tio, observo algumas crian\u00e7as passando, as cozinheiras que j\u00e1 preparam , com carinho, a merenda das crian\u00e7as, e os inspetores sempre a postos em seus afazeres. Nesse momento sinto que algo est\u00e1 faltando, o que me chama a aten\u00e7\u00e3o. Puxo pela lembran\u00e7a e o sil\u00eancio incomum que toma conta do p\u00e1tio me faz recordar. Salta-me da mem\u00f3ria… Pedro!!!!! Onde ele estar\u00e1?<\/p>\n

O Pedro \u00e9 um aluno especial e marcante como muitos , e que tem uma rotina diferenciada dos demais alunos de sua turma, e sempre , no mesmo hor\u00e1rio, d\u00e1 voltas no entorno do jardim do p\u00e1tio, extravasando sua alegria. Com sua revistinha do Sesinho em m\u00e3os, realiza sua autoleitura associada a sua caminhada, e nem percebe o que acontece \u00e0 sua volta. Os p\u00e1ssaros que cantam alegrando a manh\u00e3, os pombos que pousam em busca de alimento, ou as crian\u00e7as que est\u00e3o pr\u00f3ximas a ele, e passam despercebidas.<\/p>\n

Transp\u00f5e , durante o per\u00edodo em que est\u00e1 na escola , v\u00e1rias vezes por minha sala, e em alguns desses momentos para em frente a porta e pede: – Sesinho?!. Pego, ent\u00e3o, uma caixa onde guardo alguns gibis e revistas, e deixo que Pedro fa\u00e7a sua escolha, todo feliz, mas j\u00e1 sabendo qual seu preferido. Percebo que ele fica fascinado com a sua \u201cleitura\u201d, pois sai da sala e\u00a0retorna ao p\u00e1tio todo entusiasmado com seu pr\u00eamio.<\/p>\n

Mas nem todos os dias s\u00e3o assim t\u00e3o iluminados. O Pedro tem seus dias de f\u00faria e se descontrola muito. Num desses momentos ele estava com uma professora diferente da qual ele estava acostumado, come\u00e7ou a gritar na aula: – Matar pro! – e a pobre, sem conhecer o aluno, saiu desesperada da sala. Os colegas de Pedro, logicamente, a seguiram num impulso\u00a0desesperado, mesmo conhecendo o menino de outros momentos de descontrole. Nesse dia a generosidade foi al\u00e9m, pois professores e funcion\u00e1rios que j\u00e1 conhecem o aluno foram auxiliar a sala, tentando tranquiliz\u00e1-lo. Ap\u00f3s algum tempo o Pedro se acalmou e levaram-no para outra sala, at\u00e9 que terminasse o per\u00edodo e sua m\u00e3e viesse busc\u00e1-lo.<\/p>\n

Daquela professora nunca mais ouvi falar, ao menos no meu per\u00edodo. Acredito que a experi\u00eancia desse dia jamais ser\u00e1 esquecida por ela.<\/p>\n

N\u00f3s, educadores, a cada ano acolhemos alunos com potencialidades diferentes, cada um com sua particularidade especial, e percebemos a necessidade da uni\u00e3o e esfor\u00e7o constantes. Buscamos e queremos sempre o melhor para nossos alunos , e para as pessoas que trabalham conosco. Somos incans\u00e1veis na tarefa de educar, somos desbravadores na busca da melhor estrat\u00e9gia para ensinar, somos professores… mas, antes de tudo , somos m\u00e3es, pais e filhos…<\/p>\n

E quanto ao Pedro… Ah… s\u00e3o muitos… Pedros… Anas…Lu\u00eds… Jo\u00e3o, Serafim… uma infinidade de crian\u00e7as que n\u00e3o tem fim… que a cada ano passam por nossas vidas em situa\u00e7\u00f5es diversas e adversas. Se levam lembran\u00e7as … talvez, mas deixam suas marcas em n\u00f3s, estejamos dentro ou fora da sala de aula.<\/p>\n

2\u00ba lugar<\/strong><\/p>\n

Noite sem fim<\/strong><\/p>\n

Hoje foi o dia de tentar me camuflar, disfar\u00e7ar toda a dor, enganar-me, fazer que sou feliz sem assim estar. O riso f\u00e1cil esconde alguma coisa, sim, ele esconde muitas coisas…<\/p>\n

A manh\u00e3 foi estimulada pela aula, \u00e0 tarde n\u00e3o me furtei da fuma\u00e7a e o riso tornou-se ainda mais f\u00e1cil.<\/p>\n

A noite chega, cora\u00e7\u00e3o apertado, cabe\u00e7a explodindo, est\u00f4mago revirado. Que vontade de gritar! Quero correr, quero fugir, mas vou apenas chorar. Eu odeio estas quatro paredes. Aqui sinto-me presa, amarrada, acorrentada. Sinto-me personagem de \u201cO Marinheiro\u201d, mas j\u00e1 tomei as minhas provid\u00eancias e por isso farei a noite ser fugaz.<\/p>\n

Eu a abreviei com tr\u00eas gotas, apenas tr\u00eas gotas e creio que essa quantia basta. Ou ser\u00e1 que foram quatro? N\u00e3o sei. Nada al\u00e9m de cinco…<\/p>\n

Este quarto, se fosse somente meu, neste momento se encheria de neblina. Eu odeio este quarto. Sinto o estomago embrulhado, quero arrevessar sentimentos, quero estar isenta de quaisquer pensamentos. Nesta noite a repeti\u00e7\u00e3o est\u00e1 impregnando meu quarto. H\u00e1 horas escuto Moto-Cont\u00ednuo, e minha cabe\u00e7a quer desvencilhar-se de meu corpo, sinto minhas orelhas em ebuli\u00e7\u00e3o, a euforia oscila com o esvaecimento e minha dor me faz ego\u00edsta. N\u00e3o\u00a0aspiro a falar com ningu\u00e9m.<\/p>\n

Quero a luz, o sol, o dia, quero tudo claro…. Talvez a noite seja mais curta do que suponho, j\u00e1 sinto minha mobilidade branda e minha cabe\u00e7a est\u00e1 pesada, muito pesada. Quero fugir, quero dormir para esquecer, quero sonhar para poder viver. Sinto-me fisicamente combalida, minha cabe\u00e7a d\u00f3i.<\/p>\n

Quarenta miligramas, alguma fuma\u00e7a, cinco gotas, isso n\u00e3o \u00e9 suficiente, isso n\u00e3o me bastou, preciso de mais. N\u00e3o estou chorando, estou sozinha e em paz, eu n\u00e3o choro, eu dissimulo, eu disfar\u00e7o, eu me engano (o tempo todo), eu me seguro e me asseguro que ningu\u00e9m notar\u00e1.<\/p>\n

Quarenta miligramas, fuma\u00e7a, cinco gotas, duas ta\u00e7as de vinho barato, n\u00e3o me sinto bem, sinto-me enjoada, minha cabe\u00e7a d\u00f3i e meu peito arde em lumes impalp\u00e1veis. Talvez esteja na hora de chegar \u201cA Hora da Estrela\u201d.<\/p>\n

Acho que vou ao banheiro, o efeito se d\u00e1 em duas horas, \u00e9 in\u00edcio de noite ainda e minhas olheiras, assustadoramente evidenciadas, fazem mostrar que algo n\u00e3o vai bem, que preciso arrevessar e extirpar de mim tudo que odeio por aqui, estas paredes amarelas, a disposi\u00e7\u00e3o destes m\u00f3veis… Canto por horas, obstinadamente, \u201cTanto Amar\u201d, do mesmo poeta e a noite parece ir chegando ao fim, acabando, mais duas ta\u00e7as de vinho barato, sinto-me bem, apagando…<\/p>\n

3\u00ba lugar<\/strong><\/p>\n

Ensinar tamb\u00e9m \u00e9 um ato de aprender<\/strong><\/p>\n

Quando me preparo para uma atribui\u00e7\u00e3o de aulas, tudo pode acontecer. E, no dia e hora marcados, segui ao encontro da nova possibilidade: ter uma sala de terceiro ano em uma nova escola.<\/p>\n

Resistente a mudan\u00e7as que sou, a primeira rea\u00e7\u00e3o foi lamentar o fato que desestabilizaria meus hor\u00e1rios e organiza\u00e7\u00e3o para o pr\u00f3ximo ano. No primeiro dia letivo de 2016, l\u00e1 estava eu diante de uma nova experi\u00eancia – a turma do 3\u00ba ano A. Foi nesse dia que a conheci. A representante de classe, a aluna participativa e cheia de vitalidade, sempre respons\u00e1vel por todas as tarefas sociais. Seu nome era Emy.<\/p>\n

Emy, com sua curiosidade perspicaz, se interessava por minha rotina de trabalho, por minha trajet\u00f3ria acad\u00eamica e demais ambientes de atua\u00e7\u00e3o. Gostava sempre de se certificar de que era uma boa aluna, buscando sempre pela satisfa\u00e7\u00e3o da resposta: ” Emy, voc\u00ea \u00e9 minha melhor aluna!”<\/p>\n

E foi numa dessas interrogativas que ela descobriu um de meus locais de trabalho: um hospital destinado para o tratamento de c\u00e2ncer infantil. Foram tantas e tantas perguntas…E, dentre elas, uma revela\u00e7\u00e3o. O sonho de Emy era doar seus cabelos. Passada a festa de formatura, em seus planos estava projetado o corte.<\/p>\n

Cada vez mais, conscientizei-me de que aquela atribui\u00e7\u00e3o de aulas a princ\u00edpio n\u00e3o favor\u00e1vel aos meus caprichos, proporcionou uma experi\u00eancia \u00fanica e especial. A sala era participava, cr\u00edtica, produtiva. E nas brincadeiras de formandos, sempre presente o t\u00e3o esperado trote, momento em que os formandos marcam um ritual de atua\u00e7\u00e3o social. E no 3o ano A n\u00e3o foi diferente. Emy, a cada dia mais interessada em saber sobre os alunos hospitalizados, contabilizando os meses para sua maioridade, com o intuito de, al\u00e9m de doar os cabelos, ser volunt\u00e1ria no setor de brincadeiras infantis do hospital. Pude contemplar em diversas oportunidades a sua alegria em marcar o calend\u00e1rio. E por falar em calend\u00e1rio, a sala se preparava para o trote do segundo bimestre quando Emy, na condi\u00e7\u00e3o de representante de classe, prop\u00f4s que a turma arrecadasse produtos de higiene pessoal, com o intuito de do\u00e1-los para o hospital. Um resultado exultante! Quanta satisfa\u00e7\u00e3o observar jovens com dedica\u00e7\u00e3o e carinho, pensando no pr\u00f3ximo!<\/p>\n

Como professora, tive o privil\u00e9gio de acompanhar cada resultado, observar o crescimento n\u00e3o s\u00f3 nas habilidades espec\u00edficas do conhecimento de conceitos, mas na transforma\u00e7\u00e3o humana, na viv\u00eancia do protagonismo solid\u00e1rio.<\/p>\n

Durante a chamada, uma surpresa: Emy estava ausente!E assim se sucedeu por muitas aulas, at\u00e9 o dia em que, ao adentrar a sala, todos conversavam com pesar sobre a novidade. N\u00e3o demorou para que a not\u00edcia fosse comunicada: Emy estava doente!<\/p>\n

No dia seguinte, ao chegar ao hospital no qual trabalhara no outro per\u00edodo, fui abordada pela assistente social, pedindo que me apresentasse no quarto 207 para a realiza\u00e7\u00e3o de um trabalho escolar, com urg\u00eancia. Ao abrir a porta, uma mistura de alegria e tristeza invadiu meu cora\u00e7\u00e3o. Deitada, prestes a iniciar o tratamento quimioter\u00e1pico estava Emy, dizendo: – Pr\u00f4, a senhora gostou da mentirinha que eu pedi para a Lurdes contar? Eu falei que era sua aluna e combinei que era um pedido de urg\u00eancia! Sorrimos, juntas. Mas s\u00f3 nossos olhos souberam o quanto foi custoso os minutos de esconder atr\u00e1s de sorrisos a vontade de chorar.<\/p>\n

Diante daquela realidade, pude compreender os porqu\u00eas daquela atribui\u00e7\u00e3o de aulas. Nada foi por acaso. E ela estava ali, duplamente na condi\u00e7\u00e3o de aluna. Precisava dos estudos para fortalecer sua trajet\u00f3ria e eu precisava de sua exist\u00eancia para testemunhar o milagre.<\/p>\n

Em certos momentos, fui mais aluna do que professora. N\u00e3o existem limites para aprender o amor, a f\u00e9 e a esperan\u00e7a na escola da vida.<\/p>\n

Hoje, vendo a aluna Beatriz comemorar sua \u00faltima quimioterapia, n\u00e3o posso me esquecer de Emy. Seus cabelos enfeitam a vida, numa bela peruca que ostenta sua vit\u00f3ria contra o c\u00e2ncer. Os cabelos de Emy.<\/p>\n

E a vida continua. E um novo ano letivo nos aguarda.<\/p>\n

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O Baile de M\u00e1scaras coroou o 1\u00ba Concurso Liter\u00e1rio de Cr\u00f4nicas ASPAMS 2018, com homenagem aos professores e divulga\u00e7\u00e3o das cr\u00f4nicas vencedoras<\/p>\n","protected":false},"author":6,"featured_media":21785,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_jetpack_newsletter_access":"","_jetpack_dont_email_post_to_subs":false,"_jetpack_newsletter_tier_id":0,"_jetpack_memberships_contains_paywalled_content":false,"_jetpack_memberships_contains_paid_content":false,"footnotes":""},"categories":[7],"tags":[215,1277,8696],"class_list":["post-21761","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-comunicacao","tag-1o-concurso-literario-de-cronicas-aspams-2018","tag-baile-de-mascaras","tag-vencedores"],"aioseo_notices":[],"views":0,"jetpack_featured_media_url":"","jetpack_sharing_enabled":true,"jetpack_likes_enabled":true,"jetpack-related-posts":[{"id":19839,"url":"https:\/\/jornalrol.com.br\/?p=19839","url_meta":{"origin":21761,"position":0},"title":"Associa\u00e7\u00e3o dos Professores da Rede Municipal de Sorocaba – ASPAMS lan\u00e7a o 1\u00ba Concurso Liter\u00e1rio de Cr\u00f4nicas ASPAMS 2018","author":"Sergio Diniz da Costa","date":"24 de julho de 2018","format":false,"excerpt":"O 1\u00ba CONCURSO LITER\u00c1RIO DE CR\u00d4NICAS ASPAMS 2018 \u00e9 uma iniciativa que visa proporcionar a seus associados e associadas a oportunidade de dar uma voz autoral \u00e0 suas experi\u00eancias reais e manifestar fisicamente seu imagin\u00e1rio \u00a0 1\u00ba CONCURSO LITER\u00c1RIO DE CR\u00d4NICAS ASPAMS 2018 Introdu\u00e7\u00e3o A cria\u00e7\u00e3o liter\u00e1ria \u00e9 enriquecedora para\u2026","rel":"","context":"Em "Comunica\u00e7\u00e3o"","block_context":{"text":"Comunica\u00e7\u00e3o","link":"https:\/\/jornalrol.com.br\/?cat=7"},"img":{"alt_text":"","src":"https:\/\/i0.wp.com\/www.jornalrol.com.br\/wp-content\/uploads\/2018\/07\/5ae1c64c-6fcf-4130-929b-d51722452b00-204x300.jpg?resize=350%2C200","width":350,"height":200},"classes":[]},{"id":21973,"url":"https:\/\/jornalrol.com.br\/?p=21973","url_meta":{"origin":21761,"position":1},"title":"O ROL continua crescendo em qualidade: no time de colunistas, Andreia Cristina de Souza!","author":"Sergio Diniz da Costa","date":"29 de outubro de 2018","format":false,"excerpt":"Classificada em 1\u00ba lugar no 1\u00ba Concurso Liter\u00e1rio de Cr\u00f4nicas ASPAMS 2018, a professora\u00a0 e pedagoga Andreia Cristina de Souza \u00e9 a mais nova colunista do ROL\u00a0 Andreia Cristina de Souza foi uma das concorrentes do 1\u00ba Concurso de Cr\u00f4nicas, promovido pela ASPAMS - Associa\u00e7\u00e3o dos Professores da Rede Municipal\u2026","rel":"","context":"Em "Comunica\u00e7\u00e3o"","block_context":{"text":"Comunica\u00e7\u00e3o","link":"https:\/\/jornalrol.com.br\/?cat=7"},"img":{"alt_text":"","src":"https:\/\/i0.wp.com\/www.jornalrol.com.br\/wp-content\/uploads\/2018\/10\/andreia-3-20181027_135640-169x300.jpg?resize=350%2C200","width":350,"height":200},"classes":[]},{"id":29624,"url":"https:\/\/jornalrol.com.br\/?p=29624","url_meta":{"origin":21761,"position":2},"title":"ASPAMS divulga os vencedores do 5\u00ba Pr\u00eamio Educador 2019","author":"Sergio Diniz da Costa","date":"21 de outubro de 2019","format":false,"excerpt":"O resultado foi divulgado no dia 5 de outubro, durante o 1\u00ba Baile do Hava\u00ed, em comemora\u00e7\u00e3o ao Dia do Professor A ASPAMS - Associa\u00e7\u00e3o dos Professores da Rede Municipal de Sorocaba divulgou, no dia 5 de outubro, o resultado do\u00a05\u00ba Pr\u00eamio Educador 2019. 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