{"id":2487,"date":"2015-07-07T23:43:47","date_gmt":"2015-07-08T02:43:47","guid":{"rendered":"http:\/\/www.jornalrol.com.br\/?p=2487"},"modified":"2015-07-07T23:43:47","modified_gmt":"2015-07-08T02:43:47","slug":"artigo-de-pedro-novaes-muita-complicacao","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/jornalrol.com.br\/?p=2487","title":{"rendered":"Artigo de Pedro Novaes: 'Muita complica\u00e7\u00e3o'"},"content":{"rendered":"
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Pedro Israel Novaes de Almeida: ‘MUITA COMPLICA\u00c7\u00c3O’<\/strong><\/p>\n

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\"colunista<\/a>
Pedro Novaes<\/figcaption><\/figure>\n

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Somos v\u00edtimas da complica\u00e7\u00e3o de temas relativamente simples, que vez ou outra surgem, aqui e acol\u00e1.<\/p>\n

A v\u00edtima maior das controv\u00e9rsias, como sempre, \u00e9 a educa\u00e7\u00e3o. O ensino religioso, obrigat\u00f3rio \u00e0s escolas, mas constitucionalmente facultativo a cada estudante, tem originado discuss\u00f5es as mais diversas, e impedimentos pr\u00e1ticos que acabam por deixa-lo prestes a desaparecer, como justo, do texto constitucional.<\/p>\n

Em tese, as aulas n\u00e3o seriam lecionadas por religiosos, mas por pessoas preparadas para incutir o respeito \u00e0s diversidades, cultos e credos, de fi\u00e9is e ateus. A ideia central seria liquidar com a intoler\u00e2ncia religiosa.<\/p>\n

O dispositivo legal acabou sendo mais uma letra morta, como tantas que h\u00e1 no Brasil. Se implantado, estaria fadado a ser mais um complicador do ambiente escolar, a come\u00e7ar pelo constrangimento de pais e filhos que optassem por n\u00e3o participar da mat\u00e9ria.<\/p>\n

O respeito \u00e0s diversidades tem argumentado posturas at\u00e9 rid\u00edculas, tamanha a ferocidade das discuss\u00f5es. No caso da diversidade sexual, deve haver algum m\u00e9todo que n\u00e3o seja a nega\u00e7\u00e3o do aparato sexual natural, como indicativo original de sexualidade.<\/p>\n

N\u00e3o devemos incutir, nas crian\u00e7as, a ideia de que podem, todas, urinar em p\u00e9 ou sentadas, ou beijar o amiguinho e a amiguinha, at\u00e9 perceber por qual sexo t\u00eam maior atra\u00e7\u00e3o. A no\u00e7\u00e3o de que aparatos sexuais naturais nada indicam, at\u00e9 que surja a op\u00e7\u00e3o, \u00e9 catastr\u00f3fica, abusiva e deprimente.<\/p>\n

Respeitar as diversidades, religiosas, sexuais, pol\u00edticas e raciais, cabem plenamente no item respeito humano, ao lado do respeito \u00e0 natureza, animais e aves. \u00a0\u00a0Mais que isso, \u00e9 doutrina\u00e7\u00e3o e coloniza\u00e7\u00e3o cultural, e cabe raz\u00e3o, muita, aos que julgam que alguns temas devem ser ensinados no seio familiar.<\/p>\n

O respeito aos negros n\u00e3o exige que pratiquemos seus rituais de origem, assim como devemos respeitar japoneses sem comer arroz sem sal, e respeitar os italianos, sem gritar.\u00a0 Compete \u00e0s escolas detectar intoler\u00e2ncias, tentar corrigi-las e at\u00e9 mesmo puni-las, quando necess\u00e1rio.<\/p>\n

Existe uma tentativa pouco camuflada de instrumentar a escola, transformando-a em f\u00e1brica de militantes. Professores n\u00e3o podem, sob pena de lesa p\u00e1trias, transformar c\u00e1tedras em tribunas.<\/p>\n

A escola merece estar imune a idiotias e prefer\u00eancias pessoais, de professores, administradores, pais e alunos. Exemplos recentes, de literatura grosseira e pornogr\u00e1fica, prestaram relevante desservi\u00e7o \u00e0 educa\u00e7\u00e3o.<\/p>\n

Na verdade, compete aos pais assumirem a obriga\u00e7\u00e3o de acompanhar e sondar tudo o que est\u00e1 sendo lecionado aos filhos, e como anda o ambiente escolar. Muitos s\u00e3o os que reclamam, e poucos os que acompanham de fato, e cobram solu\u00e7\u00f5es.<\/p>\n

Da maneira como vamos, nossos estudantes em breve saber\u00e3o tudo, menos matem\u00e1tica, portugu\u00eas, biologia, geografia, etc. Assim n\u00e3o d\u00e1!<\/p>\n

pedroinovaes@uol.com.br<\/a><\/p>\n

O autor \u00e9 engenheiro agr\u00f4nomo e advogado, aposentado.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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