{"id":42123,"date":"2021-06-22T12:36:14","date_gmt":"2021-06-22T15:36:14","guid":{"rendered":"http:\/\/www.jornalrol.com.br\/?p=42123"},"modified":"2021-06-22T12:36:14","modified_gmt":"2021-06-22T15:36:14","slug":"diamantino-lourenco-bartolo-como-governar-a-cidade-educadora","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/jornalrol.com.br\/?p=42123","title":{"rendered":"Diamantino Louren\u00e7o B\u00e1rtolo: 'Como governar a cidade educadora'"},"content":{"rendered":"
<\/a>\"image_print\"<\/a><\/div>
\"\"<\/a>
Diamantino Louren\u00e7o R. de B\u00e1rtolo<\/figcaption><\/figure>\n

Como governar a cidade educadora<\/h2>\n

<\/p>\n

\"\"<\/a><\/p>\n

Governar com liberdade, responsabilidade e democracia, exige princ\u00edpios e atitudes \u00e9ticas, atos e a\u00e7\u00f5es moralmente aceit\u00e1veis e merit\u00f3rios. As cidades, vilas, freguesias ou bairros, devem avocar esta nobre miss\u00e3o, que consiste em preparar a sua comunidade local para, sempre que poss\u00edvel, cada cidad\u00e3o esteja \u00e0 altura de desempenhar as tarefas pr\u00f3prias do cargo, para o qual, democraticamente e de boa-f\u00e9, foi eleito.<\/p>\n

A \u00e9tica do governante n\u00e3o \u00e9 compat\u00edvel com os seus interesses particulares, se estes ofenderem ou prejudicarem os direitos coletivos. Operacionalizado o princ\u00edpio em toda a comunidade, ent\u00e3o todos t\u00eam a obriga\u00e7\u00e3o, e o dever \u00e9tico-moral, de participar no desenvolvimento e consolida\u00e7\u00e3o do bem-estar p\u00fablico.<\/p>\n

Se se partir do individual, com objetivos pessoais, tamb\u00e9m se verifica existir uma rela\u00e7\u00e3o com o coletivo, porque se todos os indiv\u00edduos estiverem bem, ent\u00e3o a comunidade ser\u00e1 a soma de todos os bens individuais, isto \u00e9: \u00abO objetivo \u00faltimo da atividade humana \u00e9 a felicidade, a qual, pensem o que quiserem os ju\u00edzes superficiais, consiste no exerc\u00edcio ativo das virtudes do intelecto e do car\u00e1cter; ou, em termos mais concretos, numa tend\u00eancia fixa para desejar o bem, associado a um habitual ajuizar correto daquilo que \u00e9 bom em geral e em particular.\u00bb<\/em> (ALLAN, 1970:161).<\/p>\n

Como assertiva nuclear, pode-se aceitar a exig\u00eancia, segundo a qual, a comunidade deve estar preparada para exercer, livre e responsavelmente, os cargos inerentes \u00e0 governa\u00e7\u00e3o da cidade, vila, freguesia ou bairro, na perspetiva educativa, de tal forma que os cidad\u00e3os possam sentir o desejo permanente, e terem a disponibilidade necess\u00e1ria, para a participa\u00e7\u00e3o competente, democr\u00e1tica e respons\u00e1vel na vida ativa da comunidade.<\/p>\n

Para al\u00e9m das habilidades t\u00e9cnicas, dos conhecimentos cient\u00edficos e de outras capacidades positivistas, todas indispens\u00e1veis ao bom governo, principalmente, no dom\u00ednio das respetivas especialidades, exige-se, ao mesmo n\u00edvel e simultaneamente: sensibilidade para os assuntos sociais; sabedoria e prud\u00eancia na resolu\u00e7\u00e3o deste tipo de situa\u00e7\u00f5es, problemas e conflitos, o que pode ser conseguido, pelo menos na forma tentada, pelos conhecimentos fornecidos pelas ci\u00eancias ditas subjetivas e pela pr\u00f3pria Filosofia, porque: \u00abS\u00f3 por isso a Filosofia tem garantida a sua presen\u00e7a no mundo, \u00e0 procura do esclarecimento das ideias, como o \u00fanico e efetivo caminho para a solu\u00e7\u00e3o dos problemas da vida humana, na sua ess\u00eancia, cumprindo esta miss\u00e3o de ajudar ao homem, em primeiro lugar, a tomar consci\u00eancia do que seja a for\u00e7a das ideias.\u00bb<\/em> (MENDON\u00c7A, 1996:34).<\/p>\n

\u00a0<\/strong><\/p>\n

Bibliografia<\/strong><\/p>\n

\u00a0<\/strong>ALLAN, D. J., (1970). A Filosofia de Arist\u00f3teles<\/em>. Trad. Rui Gon\u00e7alo Amado. Lisboa: Editorial Presen\u00e7a<\/p>\n

MENDON\u00c7A, Eduardo Prado de, (1996). O Mundo Precisa de Filosofia<\/em>, 11\u00aa edi\u00e7\u00e3o, Rio de Janeiro RJ: Agir<\/p>\n

Venade\/Caminha \u2013 Portugal, 2021<\/p>\n

Com o protesto da minha permanente GRATID\u00c3O<\/p>\n

 <\/p>\n

Diamantino Louren\u00e7o Rodrigues de B\u00e1rtolo<\/h3>\n

Presidente do N\u00facleo Acad\u00e9mico de Letras e Artes de Portugal.<\/p>\n

NALAP.ORG<\/p>\n

http:\/\/nalap.org\/Directoria.aspx<\/p>\n

http:\/\/nalap.org\/Artigos.aspx<\/p>\n

https:\/\/www.facebook.com\/diamantino.bartolo.1<\/p>\n

http:\/\/diamantinobartolo.blogspot.com<\/p>\n

diamantino.bartolo@gmail.com<\/p>\n

 <\/p>\n

 <\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

Como governar a cidade educadora<\/p>\n","protected":false},"author":16,"featured_media":42124,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_jetpack_newsletter_access":"","_jetpack_dont_email_post_to_subs":false,"_jetpack_newsletter_tier_id":0,"_jetpack_memberships_contains_paywalled_content":false,"_jetpack_memberships_contains_paid_content":false,"footnotes":""},"categories":[7],"tags":[1094,2180,2834],"class_list":["post-42123","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-comunicacao","tag-artigo","tag-como-governar-a-cidade-educadora","tag-diamantino-lourenco-bartolo"],"aioseo_notices":[],"aioseo_head":"\n\t\t\n\t\n\t\n\t\n\t\n\t\n\t\t\n\t\t\n\t\t\n\t\t\n\t\t\n\t\t\n\t\t\n\t\t\n\t\t\n\t\t\n\t\t\n\t\t\n\t\t\n\t\t\n\t\t\n\t\t\n\t\t\n\t\t