{"id":59692,"date":"2023-08-07T07:00:00","date_gmt":"2023-08-07T10:00:00","guid":{"rendered":"https:\/\/www.jornalrol.com.br\/?p=59692"},"modified":"2023-08-07T07:35:04","modified_gmt":"2023-08-07T10:35:04","slug":"trabalhar-em-equipa-de-valores","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/jornalrol.com.br\/?p=59692","title":{"rendered":"Trabalhar em equipa de valores"},"content":{"rendered":"
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Diamantino Louren\u00e7o Rodrigues de B\u00e1rtolo:

Artigo ‘Trabalhar em equipa de valores’

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\"Foto
Diamantino B\u00e1rtolo<\/figcaption><\/figure>\n<\/div>\n\n\n

A popula\u00e7\u00e3o em geral, as pessoas em particular, constituem as fam\u00edlias, as pequenas comunidades, a sociedade. O povo \u00e9 inteligente, prudente, s\u00e1bio e, por que n\u00e3o o dizer, quando se apercebe que o querem enganar, tamb\u00e9m sabe ser \u201cmanhoso\u201d, justamente para salvaguarda dos seus leg\u00edtimos interesses e da sua pr\u00f3pria dignidade. Que ningu\u00e9m pense que engana, sistematicamente, o povo, porque ele, mais cedo ou tarde, sabe fazer justi\u00e7a salom\u00f3nica, portanto, todo o cuidado \u00e9 pouco quando se tenciona constituir uma equipa de trabalho, na circunst\u00e2ncia, para presta\u00e7\u00e3o de servi\u00e7o p\u00fablico.<\/p>\n\n\n\n

A juventude constitui uma faixa et\u00e1ria da sociedade muito importante e promissora, porque \u00e9 generosa, inteligente, voluntariosa, sonhadora, criativa, convicta e irreverente, teoricamente, bem habilitada em v\u00e1rios dom\u00ednios do conhecimento t\u00e9cnico-cient\u00edfico, que pode ajudar a mudar o mundo com os seus novos valores, obviamente, coerentes com a dignidade da pessoa humana.<\/p>\n\n\n\n

O mundo e o futuro, pertencem \u00e0s crian\u00e7as e aos jovens de hoje que, por sua vez, ser\u00e3o idosos, um dia mais tarde, na linha irrevers\u00edvel do tempo e da vida. A juventude talvez ainda n\u00e3o esteja adequadamente preparada, para assumir determinadas fun\u00e7\u00f5es, por isso a responsabilidade das gera\u00e7\u00f5es seniores \u00e9 muito grande, para auxiliarem os jovens a consciencializarem-se de que o futuro ser\u00e1 deles, com responsabilidade, compet\u00eancia e humanismo. S\u00e3o eles que v\u00e3o criar as condi\u00e7\u00f5es para darem uma melhor qualidade e n\u00edvel de vida aos seus av\u00f3s, pais, familiares, amigos e cidad\u00e3os em geral, que caminham para o \u201cfim da linha da vida\u201d.<\/p>\n\n\n\n

\u00c9 necess\u00e1rio instruir a juventude para os valores, normas, sentimentos nobres, emo\u00e7\u00f5es, pr\u00f3prios de um povo, de uma cultura humanista, enfim, de uma civiliza\u00e7\u00e3o milenar, extremamente rica e, eventualmente, \u00edmpar. Com este objetivo, os mais novos ter\u00e3o todo o interesse em escutar, atenta e respeitosamente, os seus progenitores, amigos verdadeiros, colegas id\u00f3neos.<\/p>\n\n\n\n

Tentar colocar os seniores \u00e0 margem do processo de desenvolvimento e equil\u00edbrio da sociedade, \u00e9 um tremendo equ\u00edvoco, sinal de inexperi\u00eancia, de imaturidade, de irresponsabilidade e de arrog\u00e2ncia na medida em que: \u00abTemos que aprender a escutar os mais velhos. N\u00f3s exclu\u00edmo-los da vida social. Utiliz\u00e1mo-los para suprir as nossas car\u00eancias e resolver as exig\u00eancias da vida quotidiana, mas n\u00e3o estamos dispostos a escut\u00e1-los. Falta-nos tempo, paci\u00eancia e disponibilidade para o fazer. Temos um preconceito contra o que podem dizer e isso atira-nos para um mundo de iguais onde se n\u00e3o produzem novidades nem se altera a endogamia.\u00bb<\/em> (TORRALBA, 2010:126).<\/p>\n\n\n\n

A organiza\u00e7\u00e3o de uma equipa de trabalho implica, portanto, ter a plena consci\u00eancia das carater\u00edsticas dos seus elementos, de tal forma que as qualidades de uns, sendo, talvez, insuficientes, possam ser complementadas por outras virtudes dos restantes membros e, pelo mesmo racioc\u00ednio, os defeitos de outros, possam ser colmatados pelas capacidades virtuosas dos restantes, funcionando nesta l\u00f3gica as faixas et\u00e1rias, as proveni\u00eancias profissionais, culturais e familiares. Claro que \u00e9 extremamente dif\u00edcil conjugar todos os requisitos: \u201co ideal \u00e9 inating\u00edvel\u201d; e \u201co \u00f3timo \u00e9 inimigo do bom\u201d.<\/p>\n\n\n\n

A humildade e a gratid\u00e3o s\u00e3o, porventura, dois dos grandes valores e virtudes que se podem concentrar numa pessoa e, com relativa frequ\u00eancia, nelas, a humildade e a gratid\u00e3o, como que se envergonham de se revelarem, ou ent\u00e3o, simplesmente, n\u00e3o existem em diversas pessoas, normalmente, naquelas em que predomina um ego exacerbado, um desejo incontido de protagonismo, de \u00e2nsia de dom\u00ednio, uma sistem\u00e1tica invoca\u00e7\u00e3o de alegada superioridade.<\/p>\n\n\n\n

Por vezes, defrontamo-nos com pessoas que nos deixam numa situa\u00e7\u00e3o desconfort\u00e1vel, eventualmente, humilhante, porque elas parece que tudo sabem, tudo conseguem, n\u00e3o conhecem os fracassos da vida, porque sempre tiveram uma \u201calmofada\u201d, que algu\u00e9m lhes colocou por baixo das asneiras que iam cometendo, apenas sabem, presun\u00e7osamente, alardear vit\u00f3rias (quantas vezes \u00e0 custa dos outros), enfim, um ros\u00e1rio de autoelogios: \u201cinsubstitu\u00edveis \u201csalvadoras da p\u00e1tria\u201d, isto \u00e9, o narcisismo e o egocentrismo, elevados ao seu expoente m\u00e1ximo.<\/p>\n\n\n\n

Uma equipa de trabalho n\u00e3o pode comportar os \u201cego-iluminados\u201d, sob pena de se autodestruir e, pior do que isto, provocar graves cis\u00f5es e preju\u00edzos no seio do grupo e da pr\u00f3pria popula\u00e7\u00e3o que espera dela medidas, atos e resultados favor\u00e1veis \u00e0 resolu\u00e7\u00e3o dos problemas. Que deseja compreens\u00e3o e generosidade.<\/p>\n\n\n\n

Bibliografia<\/strong><\/p>\n\n\n\n

TORRALBA, Francesc, (2010). A Arte de Saber Escutar. Tradu\u00e7\u00e3o, Ant\u00f3nio Manuel Venda. Lisboa: Guerra e Paz, Editores S.A.<\/p>\n\n\n\n

Diamantino Louren\u00e7o Rodrigues de B\u00e1rtolo<\/strong><\/em><\/p>\n\n\n\n

Presidente do N\u00facleo Acad\u00e9mico de Letras e Artes de Portugal<\/strong><\/em><\/p>\n\n\n\n

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