{"id":79766,"date":"2026-04-02T11:00:07","date_gmt":"2026-04-02T14:00:07","guid":{"rendered":"https:\/\/jornalrol.com.br\/?p=79766"},"modified":"2026-04-02T11:00:16","modified_gmt":"2026-04-02T14:00:16","slug":"professor-profissao-perigo","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/jornalrol.com.br\/?p=79766","title":{"rendered":"Professor: profiss\u00e3o perigo?"},"content":{"rendered":"
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Renata Barcellos: ‘Professor: profiss\u00e3o perigo?

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\"Renata
Renata Barcellos<\/figcaption><\/figure>\n<\/div>\n\n
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Imagem gerada pelo ChatGPT – https:\/\/chatgpt.com\/c\/69ce7556-f6dc-83e9-a142-841c6434d075<\/em><\/figcaption><\/figure>\n<\/div>\n\n\n

Desde o in\u00edcio deste ano letivo, tenho presenciado professores ‘desabafando’ em reuni\u00f5es, intervalos… E o mais preocupante: todos os relatos s\u00e3o de capacitados e centrados. As queixas? Turmas numerosas, desinteresse dos alunos, desrespeito… Ao ouvi-los, veio-me \u00e0 cabe\u00e7a um fragmento desta m\u00fasica de Beth Carvalho cantada h\u00e1 d\u00e9cadas:<\/p>\n\n\n\n

\u201cComo ser\u00e1 amanh\u00e3?<\/p>\n\n\n\n

Responda quem puder<\/p>\n\n\n\n

O que ir\u00e1 me acontecer?<\/p>\n\n\n\n

O meu destino ser\u00e1 como Deus quiser\u201d.<\/p>\n\n\n\n

Esta estrofe sintetiza a inquieta\u00e7\u00e3o e indigna\u00e7\u00e3o de muitos docentes como eu. Atuo na \u00e1rea da educa\u00e7\u00e3o desde 92 e nunca vivi e presenciei tamanho caos. Os fatores s\u00e3o diversos como desinteresse, desrespeito, agress\u00f5es, ass\u00e9dio, m\u00e1 forma\u00e7\u00e3o profissional \u2026A quem culpar? Ao m\u00e9todo de ensino do professor apenas ? Cruel isso, n\u00e3o!?<\/p>\n\n\n\n

Desafio o leitor a entrar em uma sala de aula sem estrutura f\u00edsica e\/ou sem recursos com 50 alunos e, dentre estes, muitos com autismo, TDH\u2026 e conseguir ministrar uma aula motivadora. Em tempos de celular, de aplicativos variados \u2026 como concorrer com a tecnologia? Fomos orientados para utilizar ferramentas tecnol\u00f3gicas em aula? A escola e os respons\u00e1veis est\u00e3o preparados para lidar com novas formas de constru\u00e7\u00e3o de conhecimento? Em tempo, ainda hoje quando se prop\u00f5e uma aula externa, persiste em considerar isso como passeio. Voc\u00ea, leitor, quais s\u00e3o suas recorda\u00e7\u00f5es em tempo de escola? Com certeza, uma delas foram as atividades fora dos muros escolares. Recordo-me de todas as aulas externas como aluna ou professora. Experi\u00eancias enriquecedoras e inesquec\u00edveis. Navegar por outros mares \u00e9 preciso!!!<\/p>\n\n\n\n

N\u00e3o \u00e9 s\u00f3 o professor que deve se atualizar. A sociedade precisa se conscientizar. Enquanto n\u00e3o houver qualifica\u00e7\u00e3o e apoio dos respons\u00e1veis, n\u00e3o haver\u00e1 educa\u00e7\u00e3o de qualidade. Na contemporaneidade, com tanta exposi\u00e7\u00e3o, polui\u00e7\u00e3o visual como disse \u00cdtalo Calvino, ser\u00e1 luta em v\u00e3o.<\/p>\n\n\n\n

Professores est\u00e3o cada vez mais doentes. Cada um sabe o fardo que carrega na vida pessoal. E ainda, em sala de aula, lidar com indisciplina, desacato\u2026., Quanta sobrecarga!!!<\/p>\n\n\n\n

Segundo um novo estudo do Instituto de Estudos de Sa\u00fade Suplementar (IESS), em 2025, foi \u201cdesenhado\u201d um cen\u00e1rio desafiador em sala de aula: altos \u00edndices de estresse, ansiedade e depress\u00e3o. Isso pelo fato de o Brasil enfrentar um recorde de afastamentos de professores, com mais de 150 mil devido a transtornos mentais como depress\u00e3o e Burnout. A crise de sa\u00fade mental na educa\u00e7\u00e3o, impulsionada por jornadas excessivas e baixa valoriza\u00e7\u00e3o, teve forte impacto, por exemplo, em S\u00e3o Paulo, onde 25 mil professores foram afastados entre janeiro e setembro. <\/p>\n\n\n\n

Estat\u00edsticas de Afastamentos de Professores em 2025<\/strong><\/p>\n\n\n\n