{"id":8297,"date":"2017-02-18T17:27:08","date_gmt":"2017-02-18T19:27:08","guid":{"rendered":"http:\/\/www.jornalrol.com.br\/?p=8297"},"modified":"2017-02-18T17:27:08","modified_gmt":"2017-02-18T19:27:08","slug":"elcio-mario-pinto-ocio-na-rua-ocio-da-escola","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/jornalrol.com.br\/?p=8297","title":{"rendered":"Elcio Mario Pinto: \u00d3cio na rua, \u00f3cio na escola'"},"content":{"rendered":"
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\u00c9LCIO M\u00c1RIO PINTO: ‘\u00d3CIO NA RUA, \u00d3CIO NA ESCOLA’<\/strong><\/h2>\n

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Em qualquer dia da semana, especialmente, nos chamados dias \u00fateis, observo crian\u00e7as e adolescentes entediados. Penso na vida que t\u00eam e nas raz\u00f5es para aquele des\u00e2nimo e apatia que nada t\u00eam a ver com cansa\u00e7o ou calor. N\u00e3o \u00e9 a alta temperatura que os faz se sentirem assim. Mas, ent\u00e3o, o que seria?<\/p>\n

Muito diferente da Academia de Plat\u00e3o e do Liceu de Arist\u00f3teles, j\u00e1 ouvi gente especializada em Educa\u00e7\u00e3o dizer: a escola \u00e9 o lugar onde n\u00e3o se estuda. Se no passado estudava-se at\u00e9 em pra\u00e7a p\u00fablica, por que a escola, da nossa atualidade, n\u00e3o consegue cumprir com seu dever e sua miss\u00e3o?<\/p>\n

Quem pode nos responder, al\u00e9m dos professores e gestores escolares, em todos os n\u00edveis, s\u00e3o os pr\u00f3prios estudantes.<\/p>\n

Mas, quando vejo crian\u00e7as e jovens chateados com o dia que n\u00e3o termina e a noite que n\u00e3o acaba, com manh\u00e3 ou tarde sem nada para fazer, tamb\u00e9m me pergunto: ser\u00e1 que na escola fazem muito e fora dela, nada? Tenho algumas desconfian\u00e7as.<\/p>\n

N\u00e3o me convence que os estudantes sejam aplicados na escola e sintam-se desmotivados fora dela. N\u00e3o me convence que leitura e escrita aconte\u00e7am com dedica\u00e7\u00e3o dos estudantes na escola e nada delas fora daquele ambiente, que deveria ser de estudo. Arrisco-me dizendo que os estudantes entediados na rua, pouco ou nada fazem na escola. Nossa esp\u00e9cie n\u00e3o \u00e9 assim: dedico-me completamente l\u00e1 e nada aqui. Mais ainda, tratando-se de estudar, ler e escrever.<\/p>\n

Com isso, penso em Arist\u00f3teles, que talvez conclu\u00edsse: n\u00e3o estudam l\u00e1, n\u00e3o estudam aqui. Vivem um \u00f3cio chato e que nada produz aqui, porque fazem quase nada l\u00e1, l\u00e1 na escola.<\/p>\n

E se a escola conseguisse prolongar, ao menos uma parte dela, para fora dos seus ambientes e chegasse \u00e0s casas de seus estudantes? E se os estudantes conversassem mais sobre os conte\u00fados estudados? Ou n\u00e3o \u00e9 o que fazem na escola?<\/p>\n

Para fazer uma pausa, gostaria de dizer desta frase atribu\u00edda ao fil\u00f3sofo Plat\u00e3o: \u201cMeninos, entrai. Aqui se ensina a pensar\u201d. Assim era aquela escola.<\/p>\n

Ent\u00e3o, professores e fam\u00edlias, em parceria, precisam abra\u00e7ar seus estudantes e filhos de um modo diferente. Eles mesmos podem ajudar. Tudo para que descubram juntos, um jeito melhor de estudar e afastar o triste \u00f3cio que me parece ser um \u00f3dio por n\u00e3o se ter o que fazer.<\/p>\n

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\u00c9LCIO M\u00c1RIO PINTO<\/strong><\/p>\n

18\/02\/2017<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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