{"id":8770,"date":"2017-03-17T12:51:37","date_gmt":"2017-03-17T15:51:37","guid":{"rendered":"http:\/\/www.jornalrol.com.br\/?p=8770"},"modified":"2017-03-17T12:51:37","modified_gmt":"2017-03-17T15:51:37","slug":"nicanor-filadelfo-pereira-valorize-seu-texto-saiba-como","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/jornalrol.com.br\/?p=8770","title":{"rendered":"Nicanor Filadelfo Pereira: 'Valorize seu texto – saiba como"},"content":{"rendered":"
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Nicanor Filadelfo Pereira: ‘VALORIZE O SEU TEXTO <\/strong>\u2014<\/strong> SAIBA COMO:’<\/strong><\/h2>\n

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A forma como voc\u00ea escreve personifica o seu trabalho, seja em prosa ou em versos. A observa\u00e7\u00e3o das regras b\u00e1sicas da gram\u00e1tica de nossa l\u00edngua ajuda o leitor a aquilatar o seu n\u00edvel intelectual e cultural.<\/p>\n

Por que preocupar-se com os porqu\u00eas?<\/strong><\/span><\/p>\n

ACOMPANHE<\/strong>:<\/span><\/p>\n

Uma das grandes dificuldades que as pessoas encontram ao escrever est\u00e1 no uso dos porqu\u00eas<\/strong>. \u2014 Vejamos:<\/p>\n

1<\/strong> – A conjun\u00e7\u00e3o porque<\/strong> \u00e9 empregada quando se quer dar uma raz\u00e3o, uma causa, uma explica\u00e7\u00e3o.<\/p>\n

Exemplo: N\u00e3o fui \u00e0 aula hoje porque<\/strong> havia greve dos motoristas de \u00f4nibus.<\/p>\n

2<\/strong> – J\u00e1 no caso de se perguntar sobre a raz\u00e3o, sobre a causa, ou querer uma explica\u00e7\u00e3o sobre um fato, usa-se a locu\u00e7\u00e3o por que<\/strong>, se estiver no in\u00edcio da frase<\/strong>:<\/p>\n

Exemplo: Por que<\/strong> voc\u00ea n\u00e3o foi \u00e0 aula hoje?<\/p>\n

3<\/strong> – No entanto, se na constru\u00e7\u00e3o da frase, a sua indaga\u00e7\u00e3o estiver no final da pergunta, esse por que<\/strong>, separado, recebe uma sinaliza\u00e7\u00e3o que o diferencia, ou seja, o acento circunflexo (^),<\/strong> que a crian\u00e7as costumavam chamar de \u2018chapeuzinho\u2019<\/em>. Lembram?<\/p>\n

Exemplo: Voc\u00ea n\u00e3o foi \u00e0 escola hoje, por qu\u00ea<\/strong>?<\/p>\n

4<\/strong> – Temos agora uma quarta situa\u00e7\u00e3o:<\/p>\n

Se voc\u00ea utilizar o termo porque<\/strong> como objeto na constru\u00e7\u00e3o frasal, precedido pelo artigo masculino \u201co\u201d, ou associado a uma preposi\u00e7\u00e3o (do) ele j\u00e1 n\u00e3o mais ser\u00e1 uma conjun\u00e7\u00e3o, mas sim um substantivo.<\/p>\n

Exemplo: Vou explicar-te o porqu\u00ea<\/strong> n\u00e3o fui \u00e0 aula hoje, porque n\u00e3o havia \u00f4nibus. (notaram a diferen\u00e7a dos porqu\u00eas, na mesma frase?).<\/p>\n

Exemplo: Qual a raz\u00e3o \u2018do porqu\u00ea\u2019<\/strong> no exemplo acima?<\/p>\n

Prof. Nicanor Pereira<\/strong>, \u00e9 licenciado em Letras, com p\u00f3s-gradua\u00e7\u00e3o em did\u00e1tica do ensino superior, atua profissionalmente como revisor de textos<\/strong>. Contatos: nicanorpereira@gamil.com<\/a><\/p>\n

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Nicanor Filadelfo Pereira: ‘VALORIZE O SEU TEXTO \u2014 SAIBA COMO:’<\/p>\n","protected":false},"author":3,"featured_media":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_jetpack_newsletter_access":"","_jetpack_dont_email_post_to_subs":false,"_jetpack_newsletter_tier_id":0,"_jetpack_memberships_contains_paywalled_content":false,"_jetpack_memberships_contains_paid_content":false,"footnotes":""},"categories":[7],"tags":[4227,5109,6017],"class_list":["post-8770","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-comunicacao","tag-gramatica","tag-lingua-portuguesa","tag-nicanor-pereira"],"aioseo_notices":[],"aioseo_head":"\n\t\t\n\t\n\t\n\t\n\t\n\t\n\t\t\n\t\t\n\t\t\n\t\t\n\t\t\n\t\t\n\t\t\n\t\t\n\t\t\n\t\t\n\t\t\n\t\t\n\t\t\n\t\t\n\t\t\n\t\t\n\t\t\n\t\t