José Coutinho de Oliveira: 'Inovação pedagógica II'

      Saiu publicado no dia 25 de fevereiro pp no jornal Expresso de Apiaí ” Inovação pedagógica”, pois bem, hoje gostaríamos de falar dos desdobramentos da aplicação, portanto, do tal método ultradinâmico semiaberto. O que percebemos é que se a frequência fosse mesmo facultativa qualquer pessoa poderia, assim, increver-se nas provas finais reprovatórias e certificadoras em cada um dos níveis da educação básica, ou seja, o fundamental e o médio. Os interessados poderiam fazer as avaliações junto com aqueles que frequentaram os dois níveis da educação básica. Paralelamente poderia continuar existindo, todavia, o encceja, exame nacional para certificação de competências de jovens e adultos, que, a partir desse anos também certificará as competências para o ensino médio. Sobre essa modalidade de ensino é preciso ainda que se diga que as provas aplicadas durante o curso seriam então avaliatórias, não reprovatórias.