fevereiro 03, 2026
Tenho saudades
Angolano vence concurso internacional de literatura
Foi por capricho
Pequeña historia de META
A Fundação da Academia Brasileira de Letras
Sonho ou paixão?
Selecionem-se bons cidadãos docentes
Últimas Notícias
Tenho saudades Angolano vence concurso internacional de literatura Foi por capricho Pequeña historia de META A Fundação da Academia Brasileira de Letras Sonho ou paixão? Selecionem-se bons cidadãos docentes

Entretanto… porém

image_print

Ivo José Miguel Luís: ‘Entretato… porém’

Logo da seção O Leitor Participa
Logo da seção O Leitor Participa
Foto por Hánji Kiami
Foto por Hánji Kiami

É consensual que o país está desorientado, que as coisas estão muito mal, que a população está revoltada. Olhando bem, os sinais de revolta estiveram há muito sob nossos olhos. No final, no século passado, as coisas eram semelhantes, mas o governo colonial português ignorou: havia apenas discursos do tipo “estes arruaceiros e vândalos sentirão as mãos pesados do Estado”… mais forças de repreensão.

O governo português ignorou as verdadeiras razões do descontentamento. Muitos morreram e outros foram presos, mas a revolta continuou.

Hoje parece que a história se repete. Por isso precisamos prestar mais atenção para evitar situações semelhantes, precisamos não ignorar ou menosprezar os factos. O problema não é apenas o mano João. O problema é a nova colonização que vem há anos a maltratar o povo.

O país é nosso e nem parece ser: eis o problema. Precisamos dar uma solução. Isto implica assumir novas posturas. Mas pronto! Entretanto… porém.

Ivo José Miguel Luís

Ivo José Miguel Luís é angolano, docente em Filosofia, Língua no Liceu do município do Libolo, província do Cuanza Sul em Angola.

Voltar

Facebook

Sergio Diniz da Costa
Últimos posts por Sergio Diniz da Costa (exibir todos)

Deixe um comentário

O seu endereço de e-mail não será publicado. Campos obrigatórios são marcados com *

PHP Code Snippets Powered By : XYZScripts.com
Social media & sharing icons powered by UltimatelySocial
Acessar o conteúdo